教授一边耐心地讲解,一边用袖子轻轻为助手擦去脸上的黑灰。
轮到同学们练习时,意外再次生。
一个女生的石板突然浮空,上面的宝石光芒闪烁,竟拼出了“愚蠢”的龙语文字。
“布莱克小姐,你刚才是不是把‘平等’念成了‘南瓜’?”
教授无奈的叹了口气,他的声音中带着一丝调侃。
这时,一个小个子男生忽然举起手,声音微微颤抖的提问。
“如果……如果龙族回来了会怎样?”
闻言,教授摘下眼镜,缓缓擦拭着,似乎在思索如何回答这个问题。
随后,他突然压低了声音:“三百年前,南洲冰层下现了一处保存完好的龙巢。”
“里面的水晶记录显示……它们一直在观察我们。”
闻言,教室骤然安静下来,安静得连根针掉在地上都能听见。
一个胆子小的学生,手中的羽毛笔“啪嗒”一声掉落在地上,出清脆的声响,在寂静的教室里显得格外突兀。
“下个问题。”科弗代尔教授若无其事地继续。
“龙蛋孵化期间能转移吗?”古德再次举手。
“危险但可行,要用星苔藓包裹,而且……”
教授从讲台下取出一枚青铜龙蛋壳,意味深长地停顿了一下,像在吊大家的胃口。
“转移者必须献祭一件珍贵记忆。”
此时,杜克突然插嘴:“教授当年因此忘了自己结婚日!”
在全班的爆笑中,教授哭笑不得,施展漂浮咒把杜克挂到了吊灯上。
杜克在空中晃荡着,嘴里还在嘟囔着:“我错了,教授!”引得同学们笑得更厉害了。
等教室恢复平静后,教授启动了古老的龙语水晶,水晶出柔和的光芒,紧接着播放出一段悠长而神秘的龙吟。
“破译这段的含义,提示,与人类有关。”教授说道。
“肯定是宣战!”
桑切斯抢先回答,脸上带着自信的神色。
“白痴,这是求偶声调!”
另一个贵族学生立刻反驳,毫不留情的嘲笑。
“哈斯·图尔·玛拉克·沃恩!……人类……孩子……我的痛?”
古德突然站起来回答,他全神贯注的聆听着龙吟,凭借着对龙语的理解和课堂所学,大胆猜测。
古德刚说完,水晶就突然迸出耀眼的金光,投影出一幅震撼的画面。
一头垂死的巨龙,眼神中充满了痛苦与不舍,将一只幼龙推向人类村庄,随后缓缓闭上了眼睛。
“满分!这是最后的龙族留给我们的……托孤遗言。”
教授声音沙哑,显然被这一幕触动。
他顿了顿,接着说:“龙族,虽神秘强大,但也有着自己的无奈与情感。”
“我们对它们的探索,不仅是对强大魔法生物的研究,更是对一段失落历史和情感的追寻。”
课程接近尾声,教授布置作业:“同学们,回去后撰写一篇关于某一种类龙的详细报告。”
“包括其生态、解剖、行为、魔法特点等,希望大家通过这次作业,对龙族有更深入的认识。”
同学们陆续走出教室,古德与杜克并肩而行,两人还在热烈讨论着课堂上的内容。
他望着手中记录着龙族知识的羊皮纸,心中对正在秘密孵化的石头龙蛋充满了期待。
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