让杯壁具备恒温属性,倒入冷水可保持小时不升温,倒入热水可保持小时不降温。
“这要怎么做呢?”
帕迪看着粗陶水杯,挠了挠头,尝试着在杯壁上刻符文,但效果并不理想。
“看我的。”
希拉里不屑开口,她在杯壁上施展了变异魔法,可当倒入热水时,水杯却裂了开来。
“这破杯子!”
古德再次展现出他的创新思维,他利用两种不同属性的魔力相互制衡,成功的让杯壁具备了恒温属性。
最后是有难度的考验终于到来了,每个同学都十分紧张。
“变异魔法符文纠错”,要求分析“错误变异符文阵”,如“试图将石头变面包”,指出错误原理并修正。
教室中央出现了一张石头变面包,却因符文顺序错误导致石头变焦炭的阵图。
“这是什么呀?我怎么看不懂。”
拉里看着阵图,一脸茫然,抓耳挠腮,完全不知道该怎么办。
“这是因为‘物质转化符文’与‘能量加热符文’顺序颠倒,导致能量提前爆烧毁物质结构。”
耶胡迪则仔细的研究着阵图,很快就指出了错误原理,并进行了修正。
当,他进行实操时,成功将石头转化为了可食用的硬面包。
“耶胡迪,对符文的理解很深刻,做得不错。”教授看着耶胡迪,点了点头。
下一题,“材料形态可逆转换”,要求对同一种材料进行“形态转换→复原”的循环操作,实验物品为一段麻绳。
对其进行变异,从麻绳到麻线团,再到麻绳,解开缠绕恢复原状,麻纤维薄片,平铺展开。
“这么复杂,我肯定做不到。”小福勒看着麻绳,心里有些害怕。
“弟弟,我们一起努力。”
大福勒鼓励,兄弟俩开始尝试,可在第一次转换时,麻绳就断了。
古德则有条不紊的对麻绳进行变异,麻绳在各种形态之间转换自如。
顺利完成了次循环,且每次复原后都与初始状态一致。
“古德,对变异魔法的控制力非常强,堪称完美。”教授看着古德,赞叹道。
“小福勒、大福勒,不要害怕困难,要多练习。”
“诅咒性变异的反向解构”,要求解析一件“被恶意变异的物品生物”,找出诅咒源头。
通过“反向变异魔法”消除负面效果,且过程中不得加剧原变异损伤。
示例案例:一只被诅咒为“永远重复‘啄自己翅膀’动作的乌鸦”诅咒核心是“强制循环的痛苦指令”。
汉克看着被诅咒的物品,仔细的分析着,很快就找到了诅咒源头,并成功的消除了负面效果。
“非生物拟人化赋活”要求,选取一件无生命物品,如“生锈的铁钥匙”“破损的陶碗”。
通过变异魔法赋予其基础意识与拟人化行为,但禁止赋予攻击性或自主思考能力。
帕迪选择了生锈的铁钥匙,他努力的施展变异魔法,可铁钥匙只是微微动了一下,并没有变成生物。
古德则选择了破损的陶碗,他利用独特的变异方法,让陶碗变成了一个会自己修补破损处的“陶精灵”。
“古德,你的创意真是独一无二,不仅完成了任务,还赋予了物品新的功能。”
教授看着古德,露出了惊喜的表情,给了o的成绩。
考试结束后,成绩公布,有两个贵族学生遭到了淘汰。
相对而言,这次考试的评判标准还是比较松的,要是按照以往的标准,至少还得淘汰两三个。
通过毕业考试的同学们心情格外激动,他们欢呼着,雀跃着,纷纷涌向餐厅庆祝。
餐厅里热闹非凡,同学们围坐在一起,分享着考试的经历和喜悦。
“终于毕业了,这几年的努力总算没有白费。”帕迪开心地说道。
“是啊,多亏了平时的努力学习,还有古德的帮助。”阿力克感激的看着古德。
“以后我们就要面对兽潮的挑战了,希望大家都能平安。”古德搅动着蜂蜜酒。
当,他正欲离席,带着一身酒气的威利突然拦在了面前。
“别以为拿了几个o+就真把自己当回事。”
班长金下的双眼布满血丝,声音里混着酒意。
“战场上拼的是血脉和……”
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