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爱上中文>银月之下,心火燎原 > 第1章 他破开次元来抱我(第5页)

第1章 他破开次元来抱我(第5页)

“啊?”祁奥阳差点被噎住,“旁听?这……这能行吗?”虽然他现在顶着个“研究员”的光环,但贸然出现在高三课堂……

“身份合理。”格瑞语气平淡,仿佛在陈述一个既定事实,“而且,”他紫色的眼眸转向她,带着一种洞悉一切的锐利,“你刚才那道空间向量题,辅助线画错了。”

祁奥阳:“……”刚升起的那点旖旎心思瞬间被数学的残酷现实击得粉碎。她哀怨地瞪了他一眼,愤愤地咬了一大口苹果兔子,脆甜的汁水在口中迸开,也冲不淡被学神碾压的忧伤。

下午第一节数学课,当格瑞真的如同他宣告的那样,神色自若地跟在祁奥阳身后走进高二()班教室时,整个教室再次陷入了一种压抑着沸腾的寂静。所有目光齐刷刷地聚焦在他身上,带着震惊、好奇、探究,还有女生们掩饰不住的兴奋。

数学老师是个头花白、戴着厚厚眼镜的老先生,姓周。他显然已经从班主任老李那里得到了“内部消息”,看到格瑞进来,非但没有惊讶,反而热情地迎了上去,脸上堆满了学术性的笑容。

“哎呀,格瑞研究员!欢迎欢迎!李老师都跟我说了,您能来指导,真是我们班的荣幸!”周老师握着格瑞的手用力晃了晃,然后转向全班,清了清嗓子,郑重介绍,“同学们,这位是都大学数学竞赛中心的格瑞研究员!今天特地来我们班听课,交流指导!大家鼓掌欢迎!”

稀稀拉拉又带着巨大好奇的掌声响起。祁奥阳低着头,快步溜到自己靠墙第二排的位置坐下,感觉脸上火辣辣的。石佳媛激动地在桌子底下猛掐她的胳膊,用气声道:“阳阳!他真的来了!我的天!帅死了!”

格瑞在周老师热情的引领下,坐到了教室最后排特意为他加的一张椅子上。他坐姿依旧挺拔,银紫眸,如同一个误入凡尘的异世界来客,与周围蓝白校服、堆满试卷的书桌格格不入,却又奇异地吸引着所有人的视线。

田原畅坐在后排角落,从格瑞进门那一刻起,就把头埋得低低的,恨不得缩进桌洞里,再没有半分上午的嚣张气焰。

课开始了。周老师讲的是解析几何的综合应用,题目难度不小。他一边讲解,一边还不时地看向后排的格瑞,似乎想从这位“研究员”脸上看出点专业性的赞许。

祁奥阳努力集中精神听课,但总觉得后背被一道平静却存在感极强的目光笼罩着,让她坐立不安。当周老师在黑板上画出一道复杂的抛物线轨迹题,涉及到空间想象和繁琐的计算时,祁奥阳习惯性地皱起了眉,笔尖在草稿纸上无意识地戳着。这题……好绕。

“这道题,大家先思考一下,有没有不同的思路?”周老师放下粉笔,习惯性地提问,目光扫过台下。

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教室里一片安静,只有笔尖划纸的沙沙声。难题卡住了大多数人的思路。

就在这时,一个清冷平静的声音从教室最后排响起,不大,却清晰地传入每个人的耳中:

“建立以顶点o为原点的空间直角坐标系。”

刷!所有人的目光瞬间投向声音来源。

只见格瑞不知何时已经站了起来,身姿挺拔如松。他没有看周老师,目光似乎穿透了黑板,直接落在题目本身。他迈开长腿,步伐沉稳地走向讲台,周老师愣了一下,随即反应过来,连忙让开位置,脸上带着期待和一丝不易察觉的紧张。

格瑞拿起一支白色粉笔,手指干净修长。他站在黑板前,侧脸线条冷硬,没有任何多余的动作和表情。粉笔落下,动作快得让人眼花缭乱,却又精准无比。

“设动点p坐标x,y,z。”

“由轨迹方程约束:z=kx+y。”他写下约束条件,笔迹凌厉。

“目标距离表达式:d=√[x-a+y-b+z-c]。”另一行公式紧随其后。

“将约束代入,转化为二元函数求极值。”粉笔笃笃地敲了敲关键步骤。

“对x,y分别求偏导,令其为零。”公式流畅地向下延伸。

“解方程组,得临界点。”复杂的方程组在他笔下如同温顺的绵羊。

“代入目标函数,结合边界讨论……”最后几步,行云流水。

整个解题过程,没有一丝停顿,没有任何赘述。粉笔在黑板上快移动,留下一行行简洁有力、逻辑链条清晰无比的公式和推导。他的思路如同最精密的仪器,直接切入核心,将看似复杂的空间轨迹问题,拆解、转化、降维,最终导向那个简洁的答案。整个过程只用了不到三分钟。

写完最后一个等号,格瑞将粉笔轻轻放回粉笔槽。他转过身,目光平静地扫过台下鸦雀无声的学生,最后落在前排那个呆呆望着他的黑女孩身上,语气平淡无波:

“关键在于空间坐标系的建立和约束条件的转化。计算量虽大,但路径清晰。”

整个教室陷入了死一般的寂静。所有人都目瞪口呆地看着黑板,上面密密麻麻却条理分明的推导过程,像一场无声的风暴席卷了所有人的认知。周老师张着嘴,厚厚的眼镜片后面,眼睛瞪得溜圆,半晌才找回自己的声音:

“……精、精彩!太精彩了!”周老师激动得声音都有些颤,他指着黑板,看向格瑞的眼神充满了纯粹的、对数学之美的赞叹,“格瑞研究员,您这思路……简直是化繁为简!直达本质!这才是真正的数学思维啊!同学们,看到了吗?这就是顶尖的水平!”

他转向台下依旧处于震撼中的学生们,用力敲了敲黑板:“都给我好好看!好好学!格瑞研究员给我们上了一堂最生动的课!”

石佳媛激动地抓住祁奥阳的胳膊,指甲都快嵌进她肉里了:“阳阳!他!他是不是在给你讲题?!他最后看你了!绝对是在给你讲!”

祁奥阳的脸早就红透了,心脏在胸腔里疯狂跳动。她能感觉到格瑞那平静目光下的一丝专注。他刚才那行云流水的解题过程,那简洁有力的分析,完美复刻了她上午在幻想中勾勒的场景,甚至比幻想更加耀眼夺目。

“所以,”格瑞清冷的声音再次响起,打断了周老师的激动和台下的窃窃私语。他紫色的眼眸如同深潭,目光越过众人,精准地落在角落里那个努力降低存在感的身影上——田原畅。

田原畅浑身一僵,头埋得更低了,恨不得当场消失。

“离她远点。”格瑞的声音不高,却带着一种冰封般的穿透力,清晰地回荡在寂静下来的教室里。没有威胁,没有怒气,只有一种不容置疑的陈述,如同在宣告一条不可违背的宇宙法则。

“这题,”他顿了一下,目光扫过田原畅桌上那本几乎空白的练习册,语气平淡无波,却字字诛心,“你听懂了吗?”

田原畅的脸瞬间涨成了猪肝色,感受到全班同学或嘲讽或怜悯的目光如同针一样扎在身上。他死死攥着拳头,指甲掐进掌心,却连一个反驳的音节都不出来。巨大的羞耻感和上午被按在墙上的恐惧混合在一起,让他恨不得原地爆炸。

格瑞不再看他,仿佛只是拂去一粒微不足道的尘埃。他迈开长腿,走下讲台,在所有人敬畏又复杂的目光注视下,走回后排的座位,从容坐下。

教室里依旧安静,只有周老师激动地讲解着格瑞解题思路的声音在回荡。祁奥阳偷偷回头,看了一眼后排那个银的身影。他正微微侧头看着窗外,侧脸的线条在午后斜阳里显得格外清冷而坚定。

他像一柄出鞘的绝世名刀,只为守护而锋芒毕露。那冰冷的锋芒划开了她灰暗的高中生活,也斩断了曾经缠绕她的荆棘。

放学铃声终于敲响,拖长了调子,在暮色渐沉的校园里回荡。祁奥阳动作麻利地收拾好书包,几乎是迫不及待地冲出教室门。走廊尽头,那个倚墙而立的银身影立刻映入眼帘,仿佛一道永不褪色的风景线,瞬间驱散了堆积了一天的疲惫和题海的枯燥。

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